连俊茂

以技立身  匠心育人

【简介】 连俊茂，男，1983年12月出生，九江职业技术学院高级实验师。他始终坚持以德立身、以德立学、以德立教，师德高尚、爱岗敬业、潜心育人、严谨治学、业务精湛，始终扎根一线探索创新，精益求精开展专业建设与改革，铸牢师德基石。先后荣获“江西省技术能手”“江西省青年岗位能手”“江西省首席技师”“江西省优秀高技能人才”“江西省能工巧匠”校“师德标兵”等荣誉。他带领学生在各级职业技能大赛中屡获佳绩，近五年先后指导指导学生参加各类技能大赛，先后11次获得国际比赛一等奖和国家级竞赛三等奖，多次获得省级竞赛二等奖。

刻苦钻研  技能大赛崭露头角

连俊茂老师在学校就读数控技术专业期间，就对制造技术产生了浓厚兴趣，在课堂之外常常随身携带着一个小本子到处“溜达”，随时记录。有时他会在实训室练习普通机床操作、磨练技艺，有时会去到学校工厂观摩师傅的操作过程。看到师傅在忙，他一边观摩一边拾零件，师傅不忙了，他就上前请教几句。“我帮他抬零件，就可以‘顺手’帮他把零件装卡到机床上，这不是多了一次操作的机会吗。”19岁的手上已是满满的老茧，大二就已经能独立操作机床加工全套绕包机零件。抱着这样的学习态度，很快他就成长为一名多面手，查阅图纸、更换刀具、数控加工等样样精通。2006年，学校组织学生参加全国数控技能大赛，他通过层层选拔，最终代表江西省取得全国第4的优异成绩，实现江西在全国技能大赛上成绩零的突破。

潜心探索 勇于创新攻克难关

连俊茂是一个乐于工作、不知疲倦的人。参加工作15年以来，他白天上课，晚上训练，扎根在实验室内研究数控技术。工作任务繁重，基础条件差，他就减少休息时间，挤时间自学，甚至出差路上都要带本专业书在火车上学习。

他多年来潜心探索，致力研究多孔陶瓷生产的制件，以创新攻克技术难关，总结出了独特的操作工艺和操作方法，取得高级技师职业资格证书。参与主持校级省级“多孔陶瓷燃烧板模块化模具研发”课题研究2项；发表多孔陶瓷模具加工相关论文2篇；获得多孔陶瓷制品相关专利2项；产品获得科技成果奖，广泛应用于多家企业，产生较大经济效益和社会效益。

他多次代表学校和九江市参加由省总工会、省人社厅组织的职业技能大赛，获得2006年江西省“创业杯”职业技能竞赛加工中心职业组第二名，2010年江西省第三届数控职业技能竞赛数控铣教师组第二名，2018年和2019年分别获得江西省“振兴杯”职业技能大赛——智能制造应用技术职业技术竞赛一、三等奖，2019年获得中国技能大赛第三届全国智能制造应用技术技能大赛三等奖。这些成绩的取得与他多年来孜孜不倦的刻苦读书学习、努力钻研技术、始终不忘技术创新是分不开的。

循循善诱  他是学生成长的旗帜

作为专业课程教师，连俊茂十分注重对学生专业上的引导，对专业学习要求严格。在每次新生入学时，他经常教导学生“知识改变命运 技能成就未来”。2017年他担任数维1701班班主任，建档立卡户彭伟光引起他注意。了解了他的家庭情况和个人爱好后，他告诫他要通过努力学习来回报父母。利用课内外、甚至业余时间，带领他们到实训室对设备维护维修，扎根实验室学习新技能。通过他的指导和学生的刻苦钻研，掌握了智能制造产线机械人编程，参加两届中国技能大赛获二等奖，参加金砖国家技能大赛获得国际一等奖。目前，彭伟光在武汉一家大型企业担任项目经理，经常说，技能和连老师改变了他的命运。

在生活中，连俊茂对待学生却又像一个温情的家长对待自己的孩子，学生们训练十分艰苦，他就经常请学生到家里改善伙食。班上一名学生白细胞急剧减少，疑似白血病，医院下病危通知书；他连夜帮助转院，先后跑两家医院就诊，陪伴到深夜；因孩子的父亲残疾、母亲务农等原因，家长不能来照顾，他就坚守5天5夜照顾学生；突发的病情让他们措手不及，他一直和家长沟通，商量解决办法，请家长放心、安心；因发现及时和治疗得当，孩子的身体很快就得到康复。

乐教善教 精心育人屡创佳绩

教学生涯中，连俊茂总结出一整套技能教学、技能竞赛指导的成功经验。他指导学生参加各类技能大赛，荣获多项国际、国内大奖，学生毕业后大多服务于九江或江西的科研院所和企业，为江西省培养了一批知识型、技能型、创新型劳动者。指导的学生有近50%的学生在军工企业和船舶配套件生产企业就业，为国防军工和地方企业培养输送了大批“敬业精神好、动手能力强、上岗适应快、综合素质高”的优秀人才。毕业生中多人获得荣获“全国技术能手”和“省技术能手”称号。

2018年，学校组织师生积极备战2018一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛。为积极筹备本次大赛，在学校领导和国际合作交流中心的关心支持下，经过一年多的精心准备与刻苦训练，选手历经国内选拔赛、决赛和国际选拔赛三层次的激烈角逐从众多职业院校中脱颖而出，最终与另外两所国家示范性院校北京电子科技职业技术学院、宁夏职业技术学院组建三支代表队代表中国进入到此次南非国际决赛，与其他金砖国家选手同台竞技。选手克服竞赛设备不熟练、语言沟通障碍、饮食文化差异等困难，完成了所参与赛项的所有比赛内容，体现了较高的实践能力和综合素质，实现了九江职业技术学院学生参与国际赛项成绩的历史性突破。

2019年，连俊茂领办九江技能大师工作室，入选九江市“双百双千”高技能人才。工作室的建成为学校开展第二课堂及提升学生的职业技能创造了有利的条件，也为提升数控专业365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学水平提供了更加广阔的空间，给教师施展才能提供了宽广的平台。同年工作室获得阶段性成果，对提高九江先进制造业技术发展、加快建设工业强市做出了积极贡献。

连俊茂就这样以一个平凡岗位上的普通教师，在艰苦的蜕变中完成了质的飞跃，做出了不平凡的业绩。“工作没有终点，仅有始点；没有最好，只有更好。”连俊茂表示，在今后的工作中将一如既往地高标准要求自我，不求轰轰烈烈，但求扎扎实实，努力做好一名优秀的高职教师。