廖昌萍

学高为师  德高为范

——萍乡市安源区高坑镇泉江小学廖昌萍事迹材料

【简介】廖昌萍，女，1969年7月出生，萍乡市安源区高坑镇泉江小学教师。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是她的自律信条。从教32年来，成绩斐然，班级成绩连续多年名列安源区第一名，多篇论文、教学设计获安源区一等奖。2019年4月20日廖昌萍的事迹上了萍乡电视台，之后又被江西手机报、萍乡日报等多家媒体介绍。

爱岗敬业  勇挑重担

工作中，廖昌萍努力钻研，任劳任怨，每天早早到校或中午利用休息时间，用心给“学困生”辅导，与部分学生谈心，询问他们的学习、生活状况，这已经形成了她的惯例。任教几十年只要是廖昌萍担任的科目教学，也是让学校领导最放得心的一个科目。用高坑镇泉江小学校长的一句话说“不管是什么班级，只要是廖老师任教，抽考还是统考我都不操心”。

关爱学生  无私奉献

一名优秀的教师，务必拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个高个子的男同学，偏科很严重，语文成绩很好，对数学却带有很强烈的厌学情绪，经常课前捉弄同学，课上开小差。为转化这个学困生，廖昌萍老师每堂课都会重点留意他，并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导，每次考试前都会给他鼓励，只要他有一丁点的进步，都会及时在班上表扬他。渐渐地，他对数学也感兴趣了，他的成绩很快提高了不少，他人也开始变得自信而懂礼了。

2015年下学期，廖昌萍班上有个李同学，他性格活泼，还带着点淘气，成绩也不是很理想，其他老师对他都不看好。开学都一周了，还没交过作业。她试过请家长、和家长聊天、制定了365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册计划等方法，可是都没用。批评365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册不听，请家长又不管用，怎样办呢？一天，廖昌萍老师又找他谈话。看到李同学一直盯着玻璃上的小贴画看，廖昌萍老师高兴地问：“你喜欢这个东西吗？”他不好意思地低下了头。“这样吧，你如果按时完成家庭作业，上课认真听讲，老师每一天奖励你一颗，而且它们各不相同，怎样？”他笑着点了点头。在以后的日子里，廖昌萍老师履行了她的诺言，而且每次上课都会表扬他。由于他很用心，还带动全班的同学，成绩也提高得很快。

团结合作  教学相长

在工作中，廖昌萍虚心向同志们学习，团结协作，教学相长。业余时间总是和同志们交流教学心得，研究教学，取长补短。在教学中不断探索新的授课形式，真正做到寓教于乐，提高学生学习兴趣，使教与学成为一种互动的关系，使教师和学生成为合作的伙伴，从而提高课堂效率。在365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学实践中，她力争创设和谐的教学环境，要让学生在课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。要让学生觉得教师就是自己的亲密朋友，教室也转变成为学生的学习乐园，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。在课堂中，他们的个性都得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或小组间交流。师生互动，生生互动，小组间互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。本着授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既简单地掌握了知识，又潜移默化地发展了潜力。学生的整体素质得到了提高，数学课堂真正焕发出它应有的活力。

在今后的365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册生涯中，廖昌萍将继续秉持“学高为师，德高为范”的信条，将自己的一生奉献于所钟爱的365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册事业。