365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册评价事关365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向，365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册评价是推进365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册治理现代化的重要抓手。QS、ESI、泰晤士等第三方评价品牌的评价模式并不能完全适应新形势下我国高校建设发展的需要。我国具有独特的历史、文化和国情，不能简单套用“洋指标”的标准和模式，必须将大学的评价体系根植在我国厚重的历史积淀和改革创新的成效中，构建中国特色评价体系，创新评价方法，树立中国标准。在《深化新时代365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册评价改革总体方案》《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》等文件的指导下，扭转不科学的365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，是构建扎根中国大地办大学的评价体系迫切需要回答的问题。具体可以从以下几个方面着手：

构建扎根中国大地办大学的评价体系必须契合我国发展的现实目标。当今世界正经历百年未有之大变局，知识创新速度加快，科技变革升级，人才竞争日趋激烈。坚持党的领导，落实立德树人根本任务，把立德树人融入到评价目标、观测维度、评价方式、指标设计各方面，扭转不科学的评价导向，建立一套富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的高等365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册评价体系，既是国家所需，也是时代所需，必须推进大学办学回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，把办学的重心放在人才培养上。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，要坚持把大学的评价体系建设同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合、同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为社会主义现代化建设服务。

构建扎根中国大地办大学的评价体系必须突出服务国家战略的导向。坚持党的领导，传承红色基因，扎根中国大地，是高校实现民族复兴历史伟业的战略使命；培养堪当民族复兴大任、能做大事的时代新人是高校首要的价值追求。高等365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册评价体系建设必须面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向经济建设主战场，关注大学是否是国家尖端科学研究和技术发展的主要力量、是否是创造知识和产生新思想的主要源泉，重视大学专利授予、专利转让以及智库成果。高校要通过创新评价体系建设引导科研工作者把个人学术视野与服务国家战略需求相结合，把个人学术兴趣与回应人民关心社会关切相结合，把个人学术追求与国家发展民族复兴相结合；要自觉回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，努力在研究解决事关党和国家全局性、根本性、关键性的重大问题上做研究、推动创新实践，确保研究成果的应用性，为推动构建中国的知识创新体系作出贡献。

构建扎根中国大地办大学的评价体系必须立足校情实行分类评价。大学办得好坏，不在于规模大小，关键是要注重内涵发展办出特色，形成符合自身特点的办学理念和风格。破除“五唯”顽瘴痼疾，从根本上解决大学评价指挥棒问题，要以内涵发展统领大学评价体系的建构，丰富综合性指标体系设计，注重开发社会影响力评价指标；完善观测维度，由关注结果和过程扩展至关注增值效果；改进评价方式，不局限于量化评价，而是采取多维方法，注重评价指标、评价主体、评价视角的多元性。必须杜绝用“一把尺子量天下”的错误观念，把握好重点突破和整体推进的关系，注重开发分类评价模式，不同类型的高校设置不同的评价标准，以评价促进高校找准定位、寻找标杆、找到差距、办出特色。

立足我国高等365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册特色发展需求，大力改革传统的评价模式，以评促改，以评促建，深化改革，不断提升高等365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册治理能力和水平，还需要大胆创新，加快构建中国特色的评价体系，使中国式评价战略屹立于世界学术之林。

作者简介：肖琳，新余学院高等365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册研究中心教师；文玲，新余学院高等365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册研究中心教师。

编辑：吴永亮  审核：卢卫平

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