秦航：教师队伍里的技术能手
秦航，男，1987年生，中共党员，江西制造职业技术学院汽车专业教师。2013年获全国汽车专业优秀教师，2014年被评为江西省技术能手、江西省青年岗位能手，2015年获江西五一劳动奖章，2018年获江西省教学能力大赛一等奖，2021年再次被评为江西省技术能手、江西省青年岗位能手。
立德树人 德育为先
秦航老师常常给学生讲，“我们是汽车医生，车辆的安全关系到驾乘人员的生命，我们需要有严谨认真、精益求精、规范操作的工匠精神，这样才能把车修好，把人民的生命财产安全守护好！”有一次在企业指导学生实习时，秦航发现一位学生在给车辆换完刹车油后、就准备让客户把车开走，秦老师立即制止，要求学生换完刹车油后，还需要进行规范的排空气操作。排完刹车系统的空气后，秦老师还对轮胎进行了仔细的检查。经过规范的排气操作、一丝不苟的车辆检查，秦老师才让客户把车开走。他认真负责，严谨规范，为他人着想的精神让客户由衷敬佩。通过言传身教，将安全、诚信、规范等思政元素潜移默化融于汽车专业课程教学当中,让学生既掌握了扎实的专业技能，又培养了学生高尚的职业道德。
潜心教研 硕果累累
秦航老师一直工作在教学第一线，先后主讲了汽车故障诊断与维修、汽车电器设备构造与维修等19门汽车专业课程。为解决课堂教学“满堂灌”、教学内容与岗位需求脱节、教学效果不理想的问题，秦老师潜心钻研教学工作，对汽车检测与维修专业的传统教学模式进行改革，坚持课程与岗位对接，教学与生产实践相结合，主编出版了《汽车电器设备构造与维修》《汽车空调系统检修》等3本汽车专业课程教材。在全省第一批探索实践出了汽车检测与维修技术专业“理虚实一体化”的混合式教学模式，构建了以汽车维修工作过程为导向的专业课程体系，采用了“理论+实操”的课程考核评价方法，实现了教学做一体化。理虚实一体化作品“汽车起动系统检修”获江西省教学能力大赛二等奖，作品“活塞连杆组拆装与检修”获江西省教学能力大赛一等奖。
宽严相济 亦师亦友
秦航老师具有长期企业工作经验，学生们都亲切地称他为“秦总”。教学中，秦老师用企业实用人才的标准严格要求学生，他的课深受学生喜欢。课堂上的秦老师是严肃的，但课下他又是大家的好朋友，同学们都说“有困难，找秦总”。有一位刚出去实习的学生，工作岗位是服务顾问，在碰到一些爱刁难人的客户时，他的内心压力比较大，不想去工作，导致实习中断。秦老师以自己在企业的亲身经历帮助和指导他，使他顺利地度过了适应期，并不断成长，仅仅三年后该同学就被提拔担任了分公司的总经理。秦老师作为班主任，所带班级学生黄某晚上11点在宿舍摔伤。秦航老师得知消息后第一时间赶到学校，亲自开车将学生送到医院并垫付了医疗费，一直陪着、直到手术完成。秦航老师说：“学生是淳朴的，心里有杆秤，秤得出老师的真善美，感恩着老师的情和爱。”
使命担当 乡村振兴
“学校组织部找我谈话了，希望我能参与乡村振兴驻村工作队，征求我的意见。”“我不同意，我坚决不同意你去下乡，两个孩子都还很小，二宝才刚满月，你要走了，家里都转不过来，妈妈年纪也大了，生病了还要人照顾！”这是秦老师爱人初次听说要派秦航老师下乡参加乡村振兴工作时的对话。经过争吵、冷战、彻夜长谈，秦老师终于做通了妻子和家人的工作。秦老师心里明白，这一去就是两到三年，家里的担子都落到了瘦弱的妻子身上，心里充满了愧疚之情。但是作为一名共产党员，自己只能舍小家为大家，他义无反顾的选择参加了乡村振兴驻村工作队。当学生得知秦老师要下乡参与乡村振兴工作时，心里既不舍又敬佩，不舍——还想上老师有趣又生动的专业课，敬佩——老师以身作则，诠释着什么叫家国情怀和使命担当，积极响应国家号召，到祖国最需要的地方去。
教师是平凡又伟大的职业，秦老师努力践行者做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，不忘从教初心，牢记育人使命。
