为进一步深化我省基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学改革，充分发挥优秀教学成果的示范引领作用，推进基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册高质量发展，我省于5月31号召开江西省基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学成果培育会，打算培育一批国家级教学成果奖种子项目。省365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册厅基教处处长程裕秋、省365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册厅教研室副主任杨勇、省365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册厅教研室副主任杨涛等领导出席会议。70个省级基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学成果培育项目的主持人及成员参加线上会议，共计400余人。培育会特邀我国知名基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册专家柳夕浪教授和教学成果一等奖获得者、南京师范大学朱雪梅教授做专题报告。

首先，基教处程裕秋处长做重要讲话，他介绍了本次会议召开的背景；强调了省委365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册工委、省365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册厅对教学成果奖的设奖和培育高度重视；说明了遴选培育对象过程中，发现的一些优点与不足。程裕秋处长就如何做好培育工作提出三点意见。第一，提高站位，增强研究的主动性。第二，聚焦短板，把握研究的着力点。第三，把准脉向，提高培育的实效性。并对下一步项目培育工作作出指示。

接着，培育会特邀我国知名基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册专家柳夕浪教授做了《基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册国家级教学成果的培育》的专题报告，他生动、深入地解读了有关基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册国家级教学成果奖政策，从“坚持三个结合”“攀登三个台阶”“撰写三个文本”等方面展开，强调写作与实践探索相结合、事实与理论相结合、过程与结果相结合；成果总结时要一步一个台阶，先从总结个案入手，逐步建构模型，最终提炼核心概念；注重写好标题、成果简介和成果报告三个重要文本。柳教授的报告高屋建瓴，深入浅出地揭示了教学成果的内涵、要素、环节、关键，案例丰富、观点新颖，论述科学，对全面提高我省教学成果奖的质量具有重要的引领作用与开拓价值。与会老师也纷纷表示听了之后感觉醍醐灌顶，对教学成果有了全新的认识。

随后，教学成果一等奖获得者、南京师范大学朱雪梅教授做了题为《国家级教学成果奖的凝练与申报》的专题报告。朱教授首先分享了教学成果奖的一些心得：教学成果奖是长期积累的结果；教学成果奖可以进行培育研究；教学成果奖是扎根实践的产物；教学成果获奖是终点更是起点。然后朱教授从教学成果奖的内涵特征、教学成果奖的评审标准、教学成果奖的凝练表达、教学成果奖的申报体验等四个方面开展专题讲座。整个报告深入浅出，层层递进，朱教授用大量生动的获奖案例说明教学成果如何凝练和申报，对广大参会者具有极大启发性和指导性。

最后，教研室副主任杨涛对本次培训进行了总结，并对江西省365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学成果奖的培育提出了要求。希望各培育项目要继续完善与升华，力争我省在2022年举行的第三届基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册国家级教学成果奖的评选中取得更好成绩。本次培训内容丰富，精彩不断，有效地推进了我省基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学成果的项目培育，促进了我省基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册的高质量发展。