周建：做一片绿叶 为学生的成长输送营养
周建，男，1987年生，中共党员，硕士研究生，华中师范大学公费师范生，2011年毕业至今在抚州市广昌县第一中学任高中生物教师。2018年被评为县级优秀党员，2019年获全省实验说课一等奖、抚州市教学技能大赛一等奖，2020年被评为抚州市学科带头人、抚州市名班主任。
埋下种子 以教书育人作为理想
2007年，国家开始实施公费师范生政策，作为首届公费师范生，周建始终将365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册作为自己的一项事业来经营；作为一个通过读书改变命运的农村的孩子，周建最能体会考取大学对一个农村孩子命运的重要性；作为师范生，周建暗暗在心里定下目标，希望通过自己的努力，让农村的孩子们能够有机会通过学习改变自己的命运。毕业后，周建在九江市重点中学任教，为了实现自己最初的理想，周建毅然从九江回到抚州市广昌县第一中学教书。
立德树人，让学生开阔眼界树立信心，始终是周建教学实践的初衷；教书育人，让学生考上最理想的大学，始终是周建带班的理念。周建常用自己、同学及毕业学生的经历，去引导、感化班上的学生。与此同时，周建也经常教导学生要有“六爱”：爱国，爱家乡，爱母校，爱班级，爱家人，爱自己。周建经常对学生说：“我希望你们都走出去接受高等365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册，但接受高等365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册的目的是帮助家乡摆脱贫困，而不是摆脱贫困的家乡。”
坚守初心 不放弃任何一个学生
周建上班会课的第一句话总是“我不会放弃你们任何一个人，即使你是一块石头，我也要把你焐热。”事实上，周老师也是这样做的。2017届普通班高二升高三的时候成绩很差，大家都对这个班没有信心，可周建却寄予学生厚望，不断激励学生，寻找策略。为了提高成绩，班上的学生每次周末及假期自愿下午两点半到教室自习，无论寒暑，周建自己也每天准时到学校陪着学生；学生晚自习后仍然留在教室自习到晚上11点才回去休息，他每晚都陪着学生，直到最后一个学生离开教室；班上很多学生来自农村，家庭条件差，学习基础差，认为读书无用，想辍学打工，他跟家长交流了解情况，跟学生促膝长谈，帮学生找回读书动力，最后助力学生考取大学。正是因为周建不放弃任何一个学生，在他的陪伴和动员下，2017年他所带的班由原来的倒数，成为高考平行班中考取二本数量最多的班，帮助学生圆了大学梦。
开拓创新 改变思路助力教学
作为县级中学的学生，更多学习的方式只是常规教学，而且教学资源也较单一。为改变现状，周建在教学过程中善于思考、开拓创新，改变教材教法，编辑试题练习，使孩子们接受到不一样的365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册：生物实验室比较简陋，没有双目显微镜，他开发课程资源，让学生用手机对显微操作进行录像，更好地完成生物实验；为了培养学生吃苦耐劳的精神，继承革命先烈的红色基因，他带领孩子们到南京、井冈山进行研学，利用本地高虎脑战役红色365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册基地，让学生进行徒步研学活动，重走红军路；为了让学生有更好的学习体验，他利用智慧课堂，让学生体验线上学习的乐趣。
2020年疫情防控期间，为了帮助即将参加高考的学生，他从大年初七开始坚持开展了百余节线上教学活动。为了有更好的网课效果，他先后尝试各种软件进行网络直播课程，比较后选用相对容易操作的软件进行教学，并将此推广至高三全年级开展线上教学活动。在线上教学的过程中，他对学生提交的作业进行全批全改，每天留出时间与学生互动答疑；为了激励学生在家的学习热情，他召开线上班会、百日誓师大会。
为人师表 身体力行做学生榜样
“学高为师，身正为范”，周建坚信，要让学生学好，一定要起到表率作用，自身的本领一定要过硬。他要求学生要做到的，自己一定先做到：学生每天提前到学校，他来得比学生更早；学生每次晚自习延后，他坚持最后一个离开教室。
除了陪伴，周建在专业素养上对自己的要求也异常严格。他每一轮教学都会重新备课，研究教材，研究考纲变化，注重立德树人的根本目标，立足提高学生的核心素养开展课程设计，他所教的班级生物成绩始终在同等次班级中名列前茅。在2019年举办的抚州市教学能力大赛中，他对课堂教学进行大胆创新，获得了抚州市一等奖第一名，2019年荣获全省生物实验说课一等奖。他曾独自一人担纲学校生物竞赛课程，编写校本教材供学生进行竞赛学习，学生竞赛成绩先后获得过全省一、二等奖。他积极参加各类教研活动，先后在省级刊物发表多篇文章，主持和参与省级课题、市级课题并顺利结项。不仅如此，他还在学科示范引领方面起到带头作用：在青蓝工程中，指导徒弟2019年获得生物实验说课全省二等奖；先后在省市开展示范课上课活动；多次在全县开展送教下乡活动；多次举办全县新教师岗前培训讲座。由于工作业绩突出，周建先后被评为县级优秀党员、抗疫优秀教师、高考先进个人，市学科带头人、市名班主任。
每一堂课，每一次教研，每一场比赛，每一个课题，他都用百分之百的精力去准备，把自己最好的一面展示出来。他也是用实际行动告诉学生，好的成绩不是碰运气，是需要付出百分之百的努力以后才能取得的。耳濡目染中，他的学生领悟到了奋斗的价值，进取的意义。
教书育人，他把陪伴和爱心交付给了他的学生；立德树人，他用人格魅力感染了莘莘学子。他，就像绿叶一样，汲取阳光，不断制造养分，为根的生长输送营养——这就是周建，一个有爱心、有理想、有情怀的普通教师。
