为总结和推广基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学成果，进一步推动全市基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册的高质量发展，有效提升全市365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学改革水平，2022年4月15日，市教体局印发了《关于开展宜春市2022年基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学成果奖评审工作的通知》（宜教体办字〔2022〕3号），组织开展全市基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学成果奖首届评审工作。

通知发出后，各地各校积极响应。截止到2022年9月30日，共收到来自全市近60个365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学成果项目。这些项目涵盖了基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册阶段的各级各类学校，既有小学、初中和高中，又有幼儿园、特教学校和进修学校；覆盖了基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册阶段的各个教学领域，既有语、数、英等学科课程的教学改革，又有劳动365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册、红色文化、信息技术等综合领域的实践探索；普遍结合教学实际，充分开发和利用各种365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册资源，有效激发学生学习和探究的热情，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

专家组制定了科学、详尽的评选方案。2022年12月8日至10日，专家们从成果项目的选题、解决问题的过程与方法、成果主要内容、育人成效以及佐证材料等方面进行综合评分，甚至对部分成果名称的表述作了精益求精的微调。经过专家组的严格评审，35个成果项目入围拟授奖名单。

评审结束后，以江西师范大学基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册研究院院长孙锦明教授为组长的专家组指出：从市级层面开展教学成果评审工作，宜春应该是走在全省前列的，这项工作非常有利于促进基础365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册学校的内涵发展与质量建设，事实上这批项目也较为充分地反映了全市365体育网址备用_365彩票娱乐平台_365体育投注注册教学改革的良好风貌与整体状态，有些项目具备了进一步冲击省级乃至国家级教学成果的实力，当然也有些项目需要进一步加强课程意识、方法意识和体系意识，希望获奖项目进一步深化探索、更上台阶，同时希望有更多的学校和个人投身课改与教改、以优秀教学成果助力学生健康成长。